帐号: 密码:   
常州市新北区第四批优秀教师培育室网站
首页 公文公告 信息动态 工作通知 计划总结 研究动态 资源中心 成果展示 特色栏目 精华展示 在线留言
公文公告  
热门 关于部分优秀教师培… 06-27
热门 关于部分优秀教师培… 06-21
热门 关于部分优秀教师培… 06-12
热门 关于部分优秀教师培… 05-31
热门 关于部分优秀教师培… 05-22
热门 关于部分优秀教师培… 05-15
热门 关于部分优秀教师培… 05-08
热门 关于部分优秀教师培… 05-02
热门 关于部分优秀教师培… 04-24
热门 关于部分优秀教师培… 04-17
最新更新  
热门 区朱俊生物优秀教师… 07-15
热门 “核心素养统领下的… 07-15
热门 初中数学第八次活动… 07-15
热门 更新观念 受益终身 07-15
热门 “数学核心素养”教… 07-14
热门 理解数学,理解学生… 07-14
热门 新北区初中数学培育… 07-12
热门 信息技术优秀教师培… 07-11
热门 信息技术优秀教师培… 07-11
热门 戴秀干个人小结 07-10
 
您现在的位置:常州市新北区第四批优秀教师培育室网站>> 2016年培育室>> 初中数学>> 计划总结
初中数学培育室第8次活动后记(钱程)
发布日期:2017年05月25日    点击次数:     作者:钱程    来源: 本站原创   [大]   [中]   [小]

 

 新北区初中数学优秀教师培育室第 8 次活动后记

时间
05.23
地点
河海中学
会议二教室
主持人
曹亦祥
活动
形式
开课研讨活动
研究的目的(范围、方法)
七(下)专题课《含字母参数的方程和不等式综合问题》;八(下)专题课《反比例函数中的面积问题》 
对研究课的个人理解
研究课1:周叶老师的专题课《含字母参数的方程和不等式综合问题》
1.      本节课我认为主要的教学目标有两个:一是利用不等式解决方程中字母的取值范围问题,二是利用不等式的性质和数轴确定不等式中字母的取值范围,尤其是如何利用数轴来解决问题,是关键点也是重点。
2.      本节课周老师板块设计清晰合理,引导到位,学生的学习由浅入深。第一板块题型的设计还可以更加精练一些,以加快课堂的进度。
3.      在板块二、三的教学中,周老师用自制教具进行教学,形象直观让学生容易理解,也让学生对教学内容充满了兴趣,活跃了课堂气氛。
4.      在课堂教学过程中,周老师还应充分调动学生的积极性,多组织一些课堂活动,多给予学生主动参与课堂的机会。
 
研究课2:钱程老师八(下)专题课《反比例函数中的面积问题》 
1.      本节课是我本人所上的一节专题课,本节课的教学目标主要是在了解并掌握反比例函数k的几何意义的基础上,进一步探究并掌握反比例函数面积问题中与k有关的面积不变问题。利用反比例函数与k有关的面积问题的不变性解决一些图形的面积问题,并会进行k与面积之间的熟练转换。
2.      本节课基本上完成了教学目标,课堂内容板块清晰,富有层次。课堂中注重以学生为主体,在学生主动探究的基础上,教师有效引导,及时归纳解决问题的方法和数学思想。
3.      板块三应用环节的设计还有待改进,在对学生思维的提升上还没有设计到位。对于反比例函数的面积问题还有待进一步研究,要能提炼和归纳出更多更有研究价值的数学问题进行教学,以不断提高学生的数学能力。
 
研讨后的收获与反思
1.平时的教学活动要重视专题课的教学,加强数学思想方法的渗透,加强数学知识和题型的归纳,这既有助于学生数学能力的提升,更有助于教师对教材、教法和知识的解读,对学科成绩的提升有着良好的作用
2.开好一节课需要教师对整个初中数学知识提醒进行研究,对所教内容要有大局观,同时要多一些经历在解题的研究中,多撰写相关论文以提升自我素养。
 
 

 
                                       

                                                   填表人:   钱程 

版权所有:常州市新北区教师培训中心
联系电话:0519-85109666  传真:0519-85109666  E-mail:jspxzx@xbedu.net
技术支持:万兆网络