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丰富学习方式,落实核心素养
记新北区小数优秀教师培育第20次活动
发布日期:2019年07月08日    点击次数:     作者:袁怡    来源: 本站原创   [大]   [中]   [小]
丰富学习方式,落实核心素养 ——记新北区小数优秀教师培育第20次活动 3月15日,春寒料峭,也挡不住我们学习的热情。我们全体成员聚集在罗溪中心小学,围绕着“培养小学生数学表达能力的实践研究”的主题展开活动。 首先由两位老师给我们带来了精彩的课堂:蔡芬老师执教四年级的《一一对应》和于玲老师执教四年级的《骰子游戏》。两位老师前期都做了大量的准备工作和试教环节,蔡老师的每一次摆牌、于老师的每个学生活动都精心策划,学生在魔术氛围的烘托下,投入到背后数学道理的探究中,老师们的每一次提问都指向核心,每一次活动都让学生加深体会和理解。 课后其他老师都分享了自己的感受,最后李志军主任高位引领:两节课的素材开放,数学魔术的魅力,学生不仅能学到知识还是增加兴趣。我们的老师善于思考,在评课的过程中,都能碰擦出智慧的火花。在试上的过程中,不断去调整。 建议:怎样用最合适的道具让学生去理解没有看清楚表演的过程,我们可以用微视频来帮助学生来观察魔术的过程,便于理解魔术的奥秘。我们都能有儿童立场意识,今后应考虑怎么落实得更好。 总之,希望我们的研究能让更多孩子喜欢数学、会玩数学、丰富孩子们的学习方式,让数学核心素养落地生根!
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